Atualmente é grande o número de estudantes de todos os graus desinteressados pela leitura. isto por razões como: descuido familiar,decadência do ensino , facilidades na vida escolar, sociedades com várias formas de diversão etc.
Os educadores em geral não se empenham em" criar o tempo", não tiveram orientações e não tem clara uma visão da verdadeira função da literatura na educação.Contra essas dificuldades acredita-se que um ponto a ser atingido é o educador. Podendo-se trabalhar com ele, melhorando seus conhecimentos e sua visão quanto a importância da leitura e da literatura infantil.
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